LIAD

L'Histoire et la Géographie au LIAD

Le livret TPE

 

Présentation

 

L'Histoire, La Géographie et l'Enseignement Moral et Civique 

 

sont des sciences humaines qui ont pour ambition de permettre la compréhension du monde contemporain, par l’étude des sources, des événements et des acteurs qui ont participé à sa construction, ainsi que par l’observation de l'interaction actuelle des sociétés. La démarche par laquelle les connaissances sont acquises, la recherche systématique du sens, l'exercice du raisonnement et de l'esprit critique contribuent à la formation des élèves : ils leur donnent une vision dynamique et distanciée du monde, fondement nécessaire d'une citoyenneté responsable.

 

Au collège, des connaissances, des repères chronologiques, et spatiaux sont acquis.

 

Au lycée, une démarche plus synthétique et problématisée est mise en place.

 

Les professeurs d'Histoire-Géographie participent activement à la mise en oeuvre de l'EMC, de l'histoire des arts, et à l'encadrement des TPE en classe de 1ère ES et L. Ils s’investissent dans des enseignements interdisciplinaires EPI et EMC au collège, Littérature et Société ainsi que les TPE au lycée. Ils prennent également part à des initiations comme le club Sciences Po. Toute l’équipe d’Histoire-Géographie a le souci d'établir un juste équilibre entre compétences et connaissances, et visent à susciter chez les élèves le plaisir né de la découverte de ce qu’on fait et écrit les femmes et les hommes du passé.

 

Les élèves au LIAD peuvent également opter pour un baccalauréat O.I.B. (Option Internationale du Baccalauréat) qui permet de passer l'épreuve d'Histoire-Géographie dans la langue de leur choix (français ou arabe).

 

 

 

 

 

L'Equipe

L'Equipe 2016-2017

  •  9 enseignants : Mohand BECHAR, Malha BENBRAHIM, Fatima BENYOUNES,  Fabrice CHARTON, Ali CHIKOUCHE, Olivier HERPE, Omar LABED, Charlotte LAIZET, Samia MELLAL.
  • Coordination :  Fabrice CHARTON
  • Enseignants OIB : Mohand BECHAR (langue arabe), Malha BENBRAHIM (langue française), Omar LABED (langue française) 

 

 

 

 

HG et interdisciplinarité

   loupe Les enseignants d'Histoire Géographie encadrent également les élèves pour :

LITTERATURE ET SOCIETE EN CLASSE DE SECONDE :

«  Littérature et société » est un enseignement d'exploration d'1h30 proposé aux élèves de Seconde à partir de la rentrée 2010. Il associe les enseignants de Français, d'Histoire- Géographe et de Sciences Sociales autour d'un programme spécifique. En combinant les Lettres et les Sciences Sociales, il veut offrir aux élèves une vision élargie de la voie littéraire, mieux ancrée dans les réalités sociales et professionnelles d'aujourd'hui. Il permet également aux élèves choisissant cet enseignement d'exploration de développer d'autres méthodes de travail mettant en œuvre leur esprit critique, leur créativité et leur esprit d'initiative.

¤Pour en savoir plus - présentation

LES TPE (TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES) EN CLASSE DE PREMIERE :

Au programme des classes de première des séries générales (ES, L, et S) depuis 2001, les TPE donnent lieu à une épreuve anticipée comptant pour le baccalauréat : les points au-dessus de la moyenne sont affectés d'un coefficient 2. Les enseignements d'Histoire et Géographie encadrent également les TPE.

Leur déroulement s'étend sur un maximum de 18 semaines. Il s'agit d'un travail interdisciplinaire s'appuyant, à la base, sur une recherche documentaire, qui doit concerner au moins deux disciplines, et aboutissant à une production finale sous une forme au choix des élèves : dossier écrit, expérience scientifique, vidéo, maquette, pages internet, affiches, une de journal, voire poème ou représentation théâtrale, etc. Ce travail de recherche n'exclut donc pas une ouverture sur le monde extérieur.

 

Le club sciences-po

- Objectifs : 

  • Préparation aux différents concours des Instituts de Science Po :
    • EP de Paris et ses IEP délocalisés dont l’accès se fait par la procédure internationale réservée aux élèves des lycées français à l’étranger
    • Concours commun aux IEP de Province

- Contenu de la préparation 

  • Aide à la constitution des dossiers de candidature  (lettre de motivation, CV)
    • Méthodologie et conseils pour acquérir progressivement les modes de réflexion et les démarches nécessaires à l’examen d’entrée à l’IEP ou toute autre formation sélective
    • Entraînement aux épreuves orales et/ou écrites du concours
    • Organisation de conférences animées par des intervenants extérieurs universitaires  sur les questions en lien avec les programmes des concours
    • Intervention d’étudiants de ScPo pour  évoquer leurs expériences et apporter des éclaircissements sur le déroulement des études et la vie estudiantine etc…

- A qui s’adresse le Club ?

Aux élèves de terminale  en priorité

Les élèves de 1ere et 2de pour information.

- Le déroulement des séances :

-Une séance d’une heure tous les quinze jours 

- Pour l’année 2016-2017 :  Mercredi en semaine A de 12h à 13h salle A110

- Possibilité de contacter les professeurs animant le club par courrier électronique et compte fb. ScPoLiad Alger 

- Adresse mail  Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 

Pour le Club :

Mme Benbrahim (professeure d’HG)

Mme Felouah (professeure de SES)

 

 

Projets pédagogiques

Les VOYAGES PEDAGOGIGUES EN LIAISON AVEC NOTRE DISCIPLINE 

BERLIN - Février 2014 - Lettres -Histoire et Géographie

ANDALOUSIE - Avril 2014 - Espagnol- Histoire et Géographie

 

Epreuves type baccalauréat

Le croquis (épreuve de Géographie du baccalauréat). ICI

Méthode de la composition. ICI

Etude critique d’un document (séries ES-L) et analyse d’un document (série S). ICI

Types de plan. ICI

Les règles du langage cartographique. ICI

Note de service (épreuve d'histoire-géographie). Cliquez sur l'image  2016-09-21 101444

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